semana # 10

Aspectos significativos de la autoevaluación	Siempre	Casi Siempre	Algunas veces	Nunca
1.      Amplío los conceptos básicos del área, a través de diferentes fuentes y medios en tiempo extraclase		x
2.      Empleo saberes adquiridos en la clase para aplicarlos en mi quehacer diario		x
3.      Evidencio una actitud proactiva y respetuosa frente al desarrollo de las diferentes clases	x
4.      Cumplo con los compromisos y responsabilidad a nivel académico	x
5.      Participo activamente en el desarrollo de las diferentes actividades de clase		x
6.      Asisto a clases y eventos institucionales puntualmente	x
7.      Tengo capacidad de escucha y respeto por la diferencia	x
8.      Soy responsable en la realización y entrega puntual de los trabajos NOTA: 4.0

SEMANA # 9

Se realiza la evaluación de periodo en el aula de clase.

SEMANA # 8

Realizamos una actividad pre-icfes sobre ciencia, tecnología y sociedad.
La profesora reviso el trabajo de automatización de documentos, teniendo en cuenta  la rubrica de evaluación.

Estoy de acuerdo con la energía nuclear porque garantiza asegura el abastecimiento eléctrico ya que es la única fuente de energía que esta las 24 horas del día los 365 días de cada año. También estoy de acuerdo porque es una fuente capaz de suministrar grandes cantidades de electricidad sin contribuir de forma significativa de cambio climático, además es una energía limpia y no genera CO2 

SEMANA # 7

Trabajamos en clase en el taller de periodo y con 2 videos montados en el blog nos guiamos para aprender a hacer la tabla de contenido y los números de pagina.

SEMANA # 6

Seguimos trabajando en clase en el taller de periodo y además de esto en el blog había un video por el cual nos podíamos guiar para insertar la tabla de ilustraciones el en trabajo.

SEMANA # 5

Empezamos a realizar el taller de periodo, nos guiamos con 2 videos que habían en el blog para aprender a insertar citas bibliográficas y comentarios.

SEMANA # 3

Se realizaron las exposiciones del tema que nos dieron para preparar, hicimos un cartel para exponer a nuestros compañeros, trabajamos también con un documento que nos dio la profesora los temas eran:

¿Qué es ser emprendedor?

Tipos de emprendedores

Inteligencia emocional del emprendedor

La idea de negocio

Plan de empresa

Franquicia